传统实验室管理存在的问题和局限性

传统实验室管理遇到的问题

1.分散化管理导致资源浪费

传统实验室管理方式往往表现为分散化管理，各实验室之间缺乏有效的信息共享和沟通协作，形成了一个个孤立的信息孤岛。这种管理模式在面对教学任务的增加、设备的增加、人员的变更、资料的积累等变化时，很容易导致资源的浪费。例如，一些高校实验室归各院系管理，彼此之间没有联系，信息无法共享，这不仅造成了人力资源的浪费，还可能导致实验设备的重复购买和闲置。​‍ ‌​ ​‌‍ ‍​‌ ​‌‍ ​​​ ​​ ‌‌

2. 管理模式缺乏合理性

传统实验室管理模式普遍选择四级管理模式，即校、院、实验中心、实验室的顺序进行管理。然而，这种管理模式在实际操作过程中存在问题，如校与院多为宏观管理，基层管理层面的实验中心与实验室在管理中失权，导致高校实验室管理机制改革陷入困境。此外，实验室的设立是根据学科和专业进行设立，对协调和分配实验室资源造成不利影响。

3. 管理制度不完善

传统实验室管理制度往往缺乏完善性，对各项管理行为形成有效约束的重要性途径不足。例如，实验实施者通常都为科研教师、教授以及领域专家，他们在没有配套制度的前提下，难以服从基层实验员调配和指挥。同时，缺乏完善的管理制度使实验员在管理过程中缺乏有力依据。

4. 设备管理混乱

传统实验室设备管理缺乏秩序性，主要体现在设备采购方面和仪器缺乏定期维护两个方面。在设备采购方面，未针对采购进行长期规划，导致仪器设备与教学内容不相匹配，甚至实验室方面不了解教学需要什么样的仪器。在仪器定期维护方面，高校实验室并未针对实验室仪器设备设立专门的维护人员，导致部分设备在使用过后未能进行及时清理，增加了实验设备的破损率。

5. 管理方式落后

传统实验室管理方式依然沿用纸质账册等传统管理方式，这种方式在面对大量实验教学设备时显得效率低下，内容繁琐，计算量大，不便查阅，给日常管理增加了不少的工作量。此外，有些实验室管理员忽视提高自身的实验技能，使得一些新颖的实验器材闲置浪费，给学生实验技能的提高和创新能力的培养带来不良影响。

智能实验室LIMS系统解决传统实验室以上问题

智能实验室管理系统(LIMS)的出现为传统实验室管理的诸多问题提供了创新的解决方案。LIMS通过集成化的软件平台，优化了实验室的资源管理、数据跟踪、安全监控以及成本控制等多个方面，从而显著提升了实验室的运营效率和管理水平。

1、统一信息化平台

紧扣检测机构发展与管理战略要求，将业务、记录、证书报告、财务、质量、客户服务等整合进实验室信息管理系统;LIMS系统采用标准接口开发，能与其他系统有效集成，实现数据的共享，消除信息孤岛。

2、样品条码化管理

采样时建立样品条码，检测执行全流程扫码管理，提高采样和样品流转效率，避免样品混淆风险

3、自动采集仪器数据

通过自动采集,直接将仪器输出的结果数据、测试谱图等结果和原始记录导入到LIMS中,减轻测试人员工作量,并减少可能出现的差错。

4、自动生成检测报告

可通过Word模板自动生成检测报告。可实现自定义报告模板，模板编制、合并编制，可以实现报告支持图片+文字描述多种格式的自动编辑，根据企业资质、实验室能力，实现自动限定资质章。

5、自动生成质量分析报表

自动生成各类质量数据分析图表。可对人员工作量、不合格率、检测迟单、样品检测结果等统计分析，为管理层决策及时提供真实、完整、有效、可追溯的检验检测数据支撑析，为管理层决策及时提供真实、完整、有效、可追溯的检验检测数据支撑。

6、质量管控合规性管理

人机料法环有机关联，符合ISO17025实验室认可准则的相关要素要求，提高实验室管理的标准化和规范化。